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보물을 찾아 떠나는 인생 여행의 시작

보인고등학교

[보인고 동아리를 소개합니다] 세분화된 정규동아리, 특별한 자율동아리도 풍성

작성자 : 전지연 조회 : 3885회 작성일 : 2016.07.20 00:00

학교생활기록부 항목 중 창의적 체험활동은 학생들의 자율활동과 동아리활동, 봉사활동, 진로활동을 담고 있다. 이중 동아리활동은 자신의 관심 분야 활동을 적극적으로 할 수 있는 구체적인 활동으로, 학생들은 자신의 진학과 연관성이 큰 활동을 선택하게 된다. 때문에 교내에 얼마나 많은 동아리가 구성되어 있고, 또 자율동아리 조직이 원활한지가 동아리 활동에 큰 영향을 미친다.

보인고등학교(학교장 김정헌)에는 정규동아리 60여개와 자율동아리 150여개가 운영 중이다.

하지연 교사는 “여러 분야의 동아리가 활성화되어 있어 자신의 관심 분야와 진로에 맞는 다양한 정규동아리 선택이 가능하며, 아울러 관심 분야의 동아리가 없는 경우 자율동아리 형태로의 조직이 가능해 매년 많은 신설 동아리들이 생겨나고 있다”고 설명했다.

보인고 대표동아리를 소개한다.

 

  

 

나와의 약속 지키며 스스로를 성장시킨다

인생설계동아리

 

 

‘인생설계동아리’는 말 그대로 자신의 생활을 계획성 있게 설계해나가는 동아리다. 이들이 도움을 받는 프로그램은 ‘국제 청소년 성취 포상제’의 프로그램. 국제 청소년 성취 포상제는 여러 활동을 통해 자신의 잠재력을 최대한 개발하고 자신은 물론 사회를 변화시킬 수 있는 삶의 기술을 갖게 도와준다. 타인과의 경쟁이 아닌 나와의 경쟁을 통해 스스로를 성장시켜나가는 프로그램이다.

보인고 인생설계동아리는 자기개발, 체력증진, 봉사활동 등의 세 분야에 맞는 계획을 세워 실천하고 있다. 자기개발을 위한 활동으로는 진로와 관련된 독서활동과 토의·토론활동을 진행하고 있다. 올해 12권의 자기개발서를 읽는 것을 목표로 하고 있다. 체력증진을 위해서는 주기적인 줄넘기 활동을 하며, 인근에 위치한 노인요양원을 찾아 봉사활동도 꾸준히 이어가고 있다. 또한 각자의 진로와 관련된 활동도 포함된다.

6개월의 활동을 완료하면 ‘동장’을 총 12개월, 24개월의 활동을 완수하면 각각 은장과 금장을 획득할 수 있다.

김태동(1학년) = 국제 청소년 성취 포상제를 통해 계획성과 지속성의 의미를 깨달았으며, 저 자신과의 싸움을 통해 부쩍 성장했음을 느낍니다. 활동을 하며 진로에 대한 이해도를 키울 수 있었고 기본체력도 많이 향상됐습니다. 보건실에서 기본적인 응급처치를 매운 것이 특히 기억에 남는데, 앞으로 응급처치 자격증을 따고 6개월간의 활동을 완료해 ‘동장’을 획득하는 것인 현재 저의 목표입니다. 물론 은장과 금장에도 도전할 것입니다.

 

 

 

음악으로 사랑 나누는 음악봉사동아리

엘시스테마(El Sistema)

 
 

 

음악을 좋아하면서 동시에 음악으로 사랑을 나누고 싶은 학생들이 뭉쳤다. 바로 보인고 음악봉사동아리 ‘엘시스테마’다. 베네수엘라 기적의 오케스트라로 유명한 ‘엘시스테마’처럼 보인고 음악봉사동아리도 마음을 전하는 다양한 활동을 펼치고 있다.

바이올린, 피아노, 첼로, 플루트, 클라리넷, 보컬 등 각자의 맡은 파트를 열심히 연습해 그들의 음악을 필요로 하는 사람들에게 아름다운 선율을 들려주는 것이 이들의 활동. 국립소록도병원, 은빛노인요양원, 정읍애육원, 마천복지관, 송파도서관, 남산도서관, 엠마누엘의 집 등 이들이 찾아간 곳도 여러 곳이다. 특히 국립소록도 병원은 3박4일 일정으로 정기적으로 방문하고 있다.

봉사활동 뿐 아니라 연주회를 통한 음악활동도 펼치고 있다. 인근 고등학교와 연합해 음악대회에 출전하거나 축제에서의 연주고 맡고 있다.

원건희(2학년) = 가장 기억에 남는 연주활동은 단연 국립소록도병원에서의 봉사입니다. 3박4일 동안 태어나 처음으로 느끼는 감정과 일을 경험했고, 또 그분들이 즐거워하시는 모습을 보며 저희의 연주가 누군가에게 즐거움과 행복이 될 수 있다는 걸 진심으로 느낄 수 있었습니다. 물론 저 자신에게 뿌듯하기도 했고요. 남은 고등학교 생활은 물론 동아리 활동을 기반으로 대학교, 사회에 나가서도 꾸준히 음악으로 사랑을 전하는 활동을 이어가고 싶습니다.

 

과학에 대한 흥미는 물론 협동심까지 UP

과학탐구동아리 BISI 화학반

                                          

 

물리, 생명과학, 화학으로 구성된 보인고 과학탐구동아리 BISI. 그 중 화학반은 화학 실험과 화학 관련 봉사활동에 집중하고 있다.

보인고 엘리트 동아리도 불릴 만큼 실력이 짱짱한 학생들로 구성된 동아리로 이들의 활동 역시 실험을 중심으로 한 장기프로젝트와 논문분석 등으로 구성되어 있다. 팀을 짜 동아리 시간마다 실험을 진행하는데 실험 전 발표와 함께 실험과 관련된 이론 설명은 기본, 실험까지 이어지게 된다.

1년 동안 진행되는 장기프로젝트는 이들 활동의 꽃. 조별로 실험주제를 정해 계획적인 실험이 이뤄지게 된다. 화학 관련 논문을 읽고 분석, 내용 정리하는 활동도 꾸준히 하고 있다.

1년에 4~5회 과학과 관련된 봉사활동에도 참여한다. 과학부스를 운영하거나 행사에 참여해 초등학생이나 중고등학생들을 대상으로 과학을 주제로 한 발표활동을 펼치고 있다.

박영규(2학년) = 지난해 ‘신나는 과학놀이마당 탐구발표대회’에 나가서 초등학생들에게 시온물감에 대해 알려준 것이 가장 기억에 남습니다. 초등학생들에게는 다소 어려울 수 있는 과학용어와 원리를 쉽게 풀이해서 설명해 큰 보람을 느끼기도 했죠. 또 상도 받아서 더욱 좋았습니다. 동아리 활동을 하며 과학적인 기본기가 더욱 탄탄해짐을 느낍니다. 또, 주제를 직접 정할 수 있어 과학에 대한 흥미를 더욱 발전시킬 수도 있습니다. 무엇보다 중요한 건 모든 활동이 조 단위로 진행되어 협동심과 배려심을 기를 수도 있다는 점입니다. 협동이 잘 되어 한 방향으로 미음이 모아질 때 실험에서 좋은 결과를 얻을 수 있으니까요.

 

‘진심으로’ 교사가 되고 싶은 학생들 모여라

예비교사동아리 BEAT

 

 

교사나 교육자가 되고 싶은 학생들이 모여 교사가 되기 위해 갖춰야 할 것들을 자율적인 활동을 통해 발전시키고 있다.

이들 활동의 중심이 되는 것은 수업시연. 각자가 원하는 주제로 10분 동안 부원 앞에서 직접 강의를 하고 이를 지켜본 부원들과 담당교사에게 피드백을 받게 되는 것. 자신이 직접 강의를 하고, 또 다른 학생들의 수업시연을 지켜보며 자신의 장단점을 객관적으로 깨닫게 되고 피드백을 통해 부족한 면을 채워나가게 된다. 다른 학생들의 수업시연 중 좋은 점을 참고할 수 있는 것도 동아리 활동의 큰 장점. 더불어 1시간의 수업을 위해 얼마나 철저한 준비가 필요한 지도 실감하는 학생들이다.

초등학생과 중학생들을 대상으로 한 교육봉사도 진행한다. 또, 독서토론과 대학생들과의 1대 1 멘토링, 대학탐방까지도 활동 영역을 넓히고 있다.

안선후(2학년) = 수업시연을 하며 저의 장점과 단점을 정확하게 알게 됐습니다. 자신감 있는 수업 진행은 저의 큰 장점이라 선생님과 부원들이 말해주었습니다. 또, 말이 다소 빠른 것은 저의 단점이란 것도 알게 됐죠. 현재 동아리 활동이 교사가 되어 수업을 진행하는 데에 큰 밑거름이 되리라 확신합니다. 앞으로는 수업시연을 1회에서 2회로 늘릴 계획입니다. 1회 때 피드백 받은 것을 바탕으로 2회 때 더욱 발전한 모습을 보일 수 있게 운영할 계획입니다.

 

 

 

연극으로 사회 조명, 해결책까지 제시

연극동아리 보인극단

 

 

자신들이 하고 싶은 새로운 뭔가를 직접 만들고, 그 과정에서의 자유로움과 하나됨을 느끼는 동아리. 바로 보인고 연극동아리 ‘보인극단’이다.

연출과 음향, 조명, 연기 등 연극의 모든 부분을 학생들 스스로 만들어가며 자신들만의 연극을 무대에 올리는 것이 이들의 주요 활동. 이들의 연극에는 학교에서의 다양한 문제점과 사회의 문제점들이 들어있고, 연극을 통해 그 해결책까지 제시하고 있다.

보인극단은 지난해 송파구청에서 열린 학교폭력예방연극대회에 출전, 최우수상을 수상하기도 했다. 어느 학교에서나 볼 수 있는 남들과 잘 어울리지 않는 학생들의 이야기를 담았다. 함께 모일 시간이 많지 않은 자사고 생활. 이들이 주로 이용하는 시간은 야간자율학습시간이다. 시간이 정해진 만큼 더 집중하고 협력해 그들만의 목표를 이뤄가고 있다.

이주영(2학년) = 하나의 목표를 향해 모두가 함께 무언가를 만들어가는 것에 큰 보람을 느낍니다. 연극을 준비하고 또 무대에 올리며 재미와 성취감, 뿌듯함 또한 얻을 수 있죠. 연극을 하며 개인보다 여럿이 함께 하는 협동의 중요성을 배웠습니다. 올해도 지난해에 출전했던 송파구연극대회에 나갈 계획입니다. 이번엔 대상을 타는 게 목표입니다. 또, 우리말사랑대회에도 갈 예정입니다. 다양한 대회를 준비하며 한층 더 성숙한 연극을 보여주고 싶습니다.

 

 

 

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